• ICU bietet den Schülerinnen und Schülern eine ihnen zusagende, zeitgemäße Lehrmethode an. Durch diese Eigenverantwortung wird mit der Bewältigung des Chemie-Lernprogramms das Selbstbewusstsein gefördert - gerade bei leistungsschwächeren Schülern - und in der Folge auch ihre Selbständigkeit, eine kreative, problemorientierte Arbeitseinstellung sowie ein besseres Sozialverhalten.
  • Das Konzept trägt der immer weiter verbreiteten Situation Rechnung, dass nämlich "freiwilliges" Lernen im Umgang mit dem Computer auf einigen Gebieten schon länger zum häuslichen Alltag der heranwachsenden Generation gehört - zumeist wohl mit einem spielerischen Zugang, gerade deshalb aber positiv besetzt und beileibe nicht weniger effektiv im Zuwachs an Wissen und Fähigkeiten.